苏州中学补习机构教学优势

目标导向教学

入学即按照女儿学习情况、兴趣爱好、开学目标，为儿子量身制订学习目标。

个性化的测评，因材施教，量化学习

为儿子进行个性化的全科测评，按照测评结果，综合剖析问题，拟定建立的教学方案。

加强思维拓展，解决具象思索能力

对儿子进行逻辑引导，发散其想像力，产生具象思索能力，进而达到深度学习的能力。

中学物理基础系统备考

时间大概九个月。重点是中学物理知识点总结全面备考，注重基础，即按章节进行，以“三基”为核心，系统而全面地弄清每一个知识点，熟练把握通性、通法，并重视知识体系的产生。

“三基”是指数学的基础知识、基本技能和基本技巧。对“三基”的把握须要一个过程，必须经过适量、适当的训练能够达到。为此，应养成一种好的学习习贯，把每一次练习都当作一次学习、巩固的机会，一听到问题就下联想这类问题所涉及的相关知识点和解决它的通法，渐渐对“三基”的把握达到手动化，能随时拈来。

对“三基”的备考，不是简单的重复，强化记忆，重要的是要推进认识，从本质上发觉物理知识之间的联系，因而加以分类、整理、综合，渐渐产生一个条理化，秩序化、网络化的有机体，正真实现由厚到薄。

注意语文能力的增强.通过大量的解题练习，应在运算能力，逻辑思维能力，空间想像能力，借助所学知识剖析问题和解决问题的能力等方面得到提升。

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