继续教育学院英语教师。曾获2000年度上外教育奖励基金兰生教学科研三等奖、2002和2005年度上外“教学十佳”称号以及2000—2002年上外主讲教师资格。2002年获大型论文丛书《中国学校教育研究》优秀论文一等奖。 孙黎老师具有强烈责任感和团队协作精神，以大局为重，工作中勇挑重担，关心同事，凡事尽可能与人方便。在十几年教学实践中，始终以高度敬业精神，孜孜探究，求实创新物业经理人，注重探索、更新成人外语教学思想和方法，学习优秀教学经验，常与其他教师交流教学心得和体会；博采众长，精益求精，形成了自己独特的教学风格。她坚持严谨治学，以人为本，注重培养学生自主意识和良好阅读习惯，鼓励学生表达独立见解，大胆质疑、提问，强调学生的创新思维和实践能力，着力开发学生自我完善、自我发展的潜能，让学生充分享受参与的成功和喜悦。她还注重师生平等，待人坦诚，谦虚平和；对学生负责，尊重、关爱、鼓励并严格要求每一位学生。为了解和适应学生学习的规律和心理特点，突出学生的主体作用，她课后常与同学交流思想，尽量贴近学生，以学生的眼光看语言学习，以学生的思维教授语言。她一直视“学高为师，身正为范”为座右铭，热爱自己选择的职业，这成了她不断进取的动力。