四年级下册英语学习指南：语法与词汇全掌握

Unit 4：公园游玩对话

本单元主要学习如何在公园游玩时进行对话。语法点包括“let”后加宾格形式，孩子们可能会混淆。例如，简单句“Let me help you.”可以变换为“Let__（我）help you.”。此外，动词原型的使用也很重要，如祈使句中的“Sit down, please.”，以及“Let him go”中的“go”。

名词复数形式

名词在什么情况下使用复数？接触到的有：1) “like”后加名词复数；2) “how many”后加名词复数；3) “some”、“any”、“many”后加名词复数；4) 数字大于等于2后加名词复数。名词变复数的方法包括：1) 直接加“s”；2) 以“o”结尾的有生命名词加“es”，无生命名词加“s”；3) 不规则变化，如“snowman”变为“snowmen”。

️ Unit 5：四季气候

本单元学习一年四季的气候以及每个季节可以做什么。语法点包括“go+动词ing”结构，表示去做什么，例如“go running”表示去跑步。五年级会拓展动词在哪些情况下要加ing，一个句子通常包含几个考点。

物主代词

针对“whose”提问，用物主代词回答。相应的物主代词还记得吗？例如，“whose book is this?”可以用“It's my book.”来回答。

语法重复学习

发现语法点有重复学习的现象，但不用担心，后面还会继续教。前面的语法没学好，并不意味着永远学不会。场景更新多了，更贴近实际生活，我们要敢开口，用另一种语言描述我们美好的一天、朋友、家人以及爱好。

️ 多开口练习

多开口聊起来，用英语描述我们的日常生活。例如，“What do you do on weekends?” “I usually go hiking with my friends.”这样的对话练习可以帮助我们更好地掌握英语。