扫的多音字组词?
2022-06-18
更新时间:2025-11-07 16:03:48作者:佚名
历史是一门人文学科,从初一开始,学生才系统的学习历史。虽然我们常常说学习没有固定的方法,但是好的方法可以使学生学习达到事半功倍的效果,历史的学习也是一样,与其抱怨历史知识多、难记,学生们更应该去找寻最合适的学习方法,学好这门学科。
随着假期的即将到来,这段时间也收到了不少家长的留言,大多是咨询孩子的学习问题,比如有位母亲向我咨询孩子的“历史问题”,她表示孩子偏理科的文科成绩还好,尤其是文科性质的科目,尤其是历史格外的差,完全找不到学习重点,很多知识点都不清楚,希望我能帮忙解决这个问题。
历史科目,记忆放在首要地位。不管是时间还在大事件,都是孩子们学习的重点,而且一般选择题部分,都是记住了就拿分,后面的大题部分,记不住连门都摸不到,记住了即使知道正确答案,但也很少有人能拿满分。因为大部分都不知道老师阅卷的套路,也不知道答题的一些模板。
今天,鉴于很多孩子在学习历史时,总是不知道如何去答题,去得分这个难点,老师特地整理了一份初中3年历史答题公式,在这里分享给大家,家长们可以打印出来给孩子暑假学习。
历史背景、目的和原因
1.历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
2.历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素
3.原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)
4.原因深度:原因:→直接→主要→根本
矛盾分析
目的、动机:→直接→主要→根本
历史内容=经济+政治+文化
1.经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+……
2.政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…
文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+…
有的学生可能会说:该记的都记了,可是一遇到题目就不知该如何下笔。这就是小编今天要强调的学习历史的另一个重点——答题。历史答题,答到点子上了才能拿高分甚至满分,而不是答得越多越好,写的密密麻麻反而会引起阅卷老师的反感。
要知道,规范整洁的答卷,不光自己看着舒服,也能让阅卷老师看着舒服。成绩自然差不了。