1历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)

(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……

(2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……

(3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

2历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素

如：十月革命的历史条件：

(一)国内：

①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困。

②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。

③思想：列宁主义指导。

(二)国际：帝国主义忙于一战等。

3原因深度：原因：→直接→主要→根本

(1)直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)。

(2)主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素。

(3)根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等。

评价问题：

注意点：引入材料+知识评析;

答案组合：行为评价(行为定性与判断)+道德角度+法律角度+心理品质方面。

4材料分析题：分析思路及格式

关键是弄清楚题目涉及到哪些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题：

①用课本知识分析说明观点(原因)

②结合材料分析

③回归提问得出结论

④表态(青少年的做法)

5答题的文字表达方式

基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

6如何分析变法或改革成败的原因

基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。