很抱歉，我无法预测拟录取分数线。拟录取分数线是由招生学校根据报考本校的学生考试成绩、志愿情况等因素而确定的录取分数线。每个学校的拟录取分数线是不同的，因此无法给出具体的预测。

如果您想了解某个学校的拟录取分数线，建议您查看该学校的招生信息，或者咨询该校的招生办公室等有关部门。此外，您也可以参考一些教育类网站、论坛等，获取有关拟录取分数线的相关信息。

拟录取分数线预测是一项复杂的任务，需要考虑多种因素，包括考试难度、考生数量、录取人数、招生政策等。为了预测去年的拟录取分数线，我们可以根据去年的考试难度、考生数量、录取人数等因素进行考虑。

首先，去年的考试难度是一个重要的因素。如果考试难度较大，那么拟录取分数线可能会相对较高。相反，如果考试难度较低，那么拟录取分数线可能会相对较低。因此，我们可以根据去年的考试难度来预测今年的拟录取分数线。

其次，考生数量也是一个重要的因素。如果考生数量较多，那么拟录取分数线可能会相对较高。相反，如果考生数量较少，那么拟录取分数线可能会相对较低。因此，我们可以根据去年的考生数量来预测今年的拟录取分数线。

此外，招生政策也是一个重要的因素。如果招生政策有所调整，那么拟录取分数线也可能会受到影响。例如，如果学校扩大了招生规模，那么拟录取分数线可能会相应下降；相反，如果学校减少了招生规模，那么拟录取分数线可能会相应上升。

综上所述，预测去年的拟录取分数线需要考虑多种因素，包括考试难度、考生数量、招生政策等。为了更准确地预测拟录取分数线，我们可以考虑这些因素的综合影响，并参考往年的数据和经验。同时，我们还需要考虑到一些不可预测的因素，如突发情况等。因此，预测拟录取分数线是一项复杂而重要的任务，需要综合考虑各种因素和数据。

拟录取分数线预测的注意事项包括以下几点：

1. 预测分数线要客观，要根据往年的数据，结合每个个体的实际情况进行合理预测。

2. 预测分数线受报考人数、招生计划数、考试难度、整体考试成绩水平等因素影响。因此，需要综合考虑各种因素，进行全面分析，才能得出更为精准的预测分数线。

3. 预测分数线是一个动态的过程，会随着时间的推移而不断调整。在预测过程中，需要时刻关注最新的考试数据和趋势，不断更新预测数据，以确保其准确性和有效性。

4. 预测分数线不仅仅是为了确定录取线，更是为了更好地了解考试趋势和考生水平，以便为考生提供更有针对性的备考建议和指导。

因此，在预测拟录取分数线时，需要综合考虑各种因素，进行全面分析，以确保预测的准确性和有效性。