很多在校教师都想要通过编制考试,这样才能成为一名真正的在编教师,各方面也能够有质的提升,但是对于很多新手老师来说,并不清楚具体的考试科目,那么下面就为大家介绍一下有哪些考试科目。教师编制考试笔试(一)教师编制考试开考比例同一学科(专业)符合条件的报考人数与实际招聘人数有倍数要求,对部分职业学校的专业紧缺、急需用人但又确实难以形成竞争的,经过招聘管理部门同意,可适当降低开考比例。报名人数未达开考比例将相应核减或取消招聘计划。一般地区都基本上采用1:2和1:3的开考比例。(二)教师编制考试出题结构因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类:(公共基础知识)+教育理论知识”。+教育理论知识”。”(教育基础知识)。近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。(三)教师编制考试内容公共基础知识主要考核应试者对从事教育所需的背景性知识和领域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性,对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉,前因后果,以及是否具备能够根据所学理论分析教育生活中的各种问题和现象的能力。这部分的内容包含了很多教师资格证笔试考试方面的知识。专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般来说,试卷包含两部分内容,一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。(四)教师编制考试教材教师编制考试无统一的考试大纲,笔试和面试试题也由各地区教育考试中心分别命题,因此选好参考教材非常重要。(五)教师编制考试题型考试题型分为:单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题(六)教师编制笔试考试形式及成绩计算笔试考试目前采用闭卷纸笔答题卡形式。教师编制考试面试笔试通过之后会各地区教育网会公布面试考试人员名单,考生需到指定地点领取“同意面试”通知单。教师编制考试有当地教育局自己组织或是各学校在当地教育局指导下统一组织。(一)面试考试内容面试考试可以有效的弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。(二)面试考试的形式教师公开招聘考试面试内容主要采用面试采取以试讲为主的专业面试,讲一节与应聘专业、层次相一致的微型课(或说课)+答辩(部分地区采用结构化面试)。大致流程和教师资格证面试流程相同。抽课题--备课--试讲(说课)--答辩。考生需要依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境起步网校,创设教学情境,完成已定的教学任务。试讲的教学内容、授课形式与职业教师的实际课堂教学基相同,一般规定时间为15-20分钟。音乐、体育、美术、计算机、学前教育、特殊教育、职业教育等学科基本功考核单独进行,其他学科基本功考核与模拟课堂上课(或说课)同时进行。基本功和试讲各地区占面试总分比例不同。常见的有30%基本功+70%试讲(部分考区基本功要求高于试讲)部分地区采取面试+课堂能力考试两大环节考试方式。面试按照招聘单位指定的面试方法执行,具体要求会在考试前通知到考生。成绩由评委官当场通知考生,不合格者将取消课堂能力测试的考试。(三)面试考试注意事项笔试成绩公布之后,各地区