小学生硬笔书法培训可以帮助他们提高书写水平，养成良好的书写习惯，增强自信心，培养审美情趣，并促进文化知识的掌握。

在培训过程中，可以从基本笔画、偏旁部首、间架结构等基础开始，逐步提高书写水平。同时，可以结合书法史、书法家故事等，培养兴趣和习惯，提高审美意识。

此外，选择一本好的硬笔字帖也很重要，可以引导小学生临摹练习，而家长和老师在孩子练习过程中也要给予一定的监督和指导。

最后，要注意的是，书写水平提高需要耐心和时间，硬笔书法培训只是起到辅助作用，孩子自身也要努力练习。

小学生硬笔书法培训的相关信息如下：

目的：小学生练硬笔书法主要是为了帮助他们能够正确书写常用字，端正书写态度，养成良好的写字习惯，提高书写水平。

教材选择：小学生可以选择适合他们的硬笔书法教材，如《写字》（人民教育出版社出版）等。

培训方式：可以选择线上或线下进行硬笔书法培训，具体根据个人情况和家长选择而定。

老师选择：选择教学经验丰富的老师，可以从他们的教学经验、学员评价等方面进行了解。

学习环境：选择一个安静、整洁的学习环境，有利于小学生集中精力学习。

练习时间：家长需要为小学生安排足够的练习时间，每天坚持练习。

考试与评估：通常培训机构会定期组织考试和评估，以检验学习成果并针对性地加强弱项。

兴趣与鼓励：小学生学习硬笔书法应以兴趣为主，家长应该多鼓励，避免过于追求分数。

总的来说，小学生硬笔书法培训可以帮助他们提高书写水平，养成良好的学习习惯。在选择培训机构时，注意选择经验丰富、评价良好的机构，并遵循适当的学习时间和计划。

小学生硬笔书法培训常见的的问题包括：

1. 缺乏系统的学习目标：许多家长在孩子开始硬笔书法培训之前，没有与孩子进行有效的沟通，也没有制定系统的学习目标，这可能导致孩子在学习过程中感到迷茫和不知所措。

2. 缺乏正确的姿势和技巧：硬笔书法需要正确的姿势和技巧，但许多小学生可能没有接受过正确的指导，导致书写不规范、笔画不清晰等问题。

3. 缺乏持续性和稳定性：小学生正处于生长发育阶段，身体的可塑性较强。如果孩子没有养成良好的书写习惯，可能会在一段时间的学习后出现书写姿势和笔画习惯的改变，影响书写的稳定性和流畅性。

4. 缺乏兴趣和热情：硬笔书法需要长期的坚持和练习，如果孩子缺乏兴趣和热情，可能会在学习过程中感到枯燥和无聊，影响学习效果。

5. 缺乏专业的教材和课程设置：许多培训机构可能没有专业的教材和课程设置，导致教学内容和方法不够科学和系统，影响学习效果。

以上问题仅供参考，具体情况可能会因个体差异而有所不同。