《长恨歌》的千古情长在耳边低回，《赤壁赋》以雄浑之笔绘万里江山，《论语》以简洁质朴之语立儒家典范，《长歌行》以警句勉励后人珍惜时光。古人的智慧穿越时空隧道，依旧滋养着后世的心灵。5月23日下午，青岛大学附属中学的校园内，充满经典文化魅力的“学国学·诵经典·传美德”国学大赛拉开序幕，从诗词笔试到现场Pad答题PK，从情景剧表演到角逐出最终的“国学小专家”，优秀传统文化在现代教育舞台上绽放出了新的活力。

科技赋能创新联合，现场Pad答题惊叹声连连

国学是中华文化的精髓，承载着中华民族的精神和价值观。为了让孩子们在潜移默化中增强民族凝聚力和认同感，青大附中今年继续开展“学国学·诵经典·传美德”国学大赛，值得注意的是，今年，学校与半岛都市报社“诗韵少年”青岛诗词大会创新联合，设置诗词笔试、Pad现场答题、国学知识竞答、情景剧表演等多个环节。据悉，去年的诗词大会一经启动，便吸引了岛城超8万名小学生参加，经历初选、复选、决选，最终角逐出5位小“诗王”。今年，“诗韵少年”诗词大会更是联动山东、江苏、辽宁、河北等省，构建起了青少年文化交流的桥梁。

现场Pad答题环节尤为引人注目，现场气氛热烈，学生积极参与，老师们的鼓励掌声此起彼伏，仿佛一场文化的狂欢节。“答题正式开始！”主持人的话音刚落，只见同学们手指飞快地在Pad上滑动，屏幕上的题目不断切换，从唐诗到宋词，从《诗经》到《楚辞》，一道道题目不仅是知识的考验，更是学习古人文化艺术，培养逻辑思维能力的最好时机。同学们的分数实时显示在身后的大屏幕上，当屏幕显示100分时，观众席的同学们欢呼声如同春雷般滚过，当遇到难题时，答题的同学们紧锁的眉头和专注的眼神又让人感受到对知识的敬畏。台下的老师们不时鼓掌，为学生的智慧和热情喝彩，掌声中既有对传统文化的热爱，也有对现代教育创新的肯定。“无论是比赛形式还是节目表演，都让我耳目一新。尤其在知识竞答环节中，采用Pad答题方式，让我深受感染，激发了我参与明年比赛的强烈愿望。”七年级一班的徐鸣鹤表示，这不仅拓宽了自己的知识面，更让她学习到了许多国学知识，对提升语文素养有很大的帮助。

最终，8名同学以95分以上的战绩登上了领奖台，捧回了半岛都市报社特意为他们准备的奖品，眉眼间尽是自信与喜悦。其中，七年级一班的陈伯睿以丰富的诗词储备赢得了满分成绩，他表示，自己每晚都会抽出时间背诵诗词，学习国学知识，“答完题后，不要心急，可以在很大程度上提高正确率。”

国学滋养心灵，让优秀传统文化“活”起来

国学情景剧作为青大附中的特色节目，为大赛增色不少。同学们精心编排的节目，生动展现了古代诗词的魅力，仿佛让大家穿越回了那个诗意盎然的时代，这些情景剧不仅让诗词从书本上“走”下来，更让学生在亲身演绎中深入理解国学背后的文化内涵。“国学教育能够帮助学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的民族自豪感和文化自信心。”青大附中初一年级主任、语文教师郭宏昱表示，国学不仅是知识的传承，更是精神的滋养。青大附中一直以来都将传统文化融入现代教育的理念，秉持着“为学生一生奠基，为民族未来负责”的办学宗旨，通过各种形式的活动，让学生们在成长中汲取国学的智慧。她表示，今年的国学大赛与“诗韵少年”诗词大会相结合，学生们还在线上使用 pad 答题。许多学生在课下积累了大量诗词和名著知识，他们为比赛付出的努力，不仅是一种文学素养的积累，更是一种宝贵的收获。

据悉，青大附中在优秀传统文化教育方面的探索由来已久，学校始终坚持以文化人、润物无声，将优秀传统文化融入校园生活的方方面面。从经典诵读到诗词创作、国学大赛，学校为学生们搭建了一个又一个了解和热爱国学的平台。在课堂上，老师们不仅教授诗词的字面意思，更深入挖掘诗词背后的历史文化背景、作者的情感经历以及诗词的审美价值，让学生在吸收外来文化的同时，不忘本民族的优秀文化瑰宝，让优秀传统文化在校园里生根发芽。七年级三班的张瀚霖在这次国学大赛的情景剧表演中饰演梁启超，这让他感触颇深。“平日里，我们积极参与诸如'春风花海书香'读书月活动、'学国学诵经典传美德'国学大赛等，这些活动全方位提升了我们的语文素养。”他继续说道，“特别是'诗韵少年'诗词大比拼环节，看着同学们在台上激烈角逐，我也迫不及待地想加入其中。”在他看来，正是在这样的一次次的磨练中，让每一位青大附中学子朝着成为拥有国际视野、民族情怀、科学素养和人文底蕴的国际化人才目标不断迈进。

（半岛全媒体记者 金鑫）