扫的多音字组词?
2022-06-18
更新时间:2025-03-26 15:14:00作者:起步网校
《小石潭记》练习包括:
1. 解释下列句中加点的词。
伐竹取道( )
斗折蛇行( )
凄神寒骨( )
以其境过清( )
悄怆幽邃( )
2. 指出下列句子中的通假字并解释。
近岸,卷石成片状( )——( )字,意思是
3. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
以其境过清,不可久居。
4. 本文作者是 代文学家柳宗元的作品,是一篇 文。
5. 本文前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,如何理解?
6. 文章开头采用“伐竹取道”表明小石潭的出现似是偶然,你如何理解作者这样写的用意?
7. 文中写小石潭环境的清幽,用了哪些叠音词?这些叠音词有什么作用?
答案:
1. 砍伐;像北斗星那样;使……感到凄凉;因为;深远。
2. “状”通“嶂”,屏障。
3. 青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。因为环境过于凄清,不能久留。
4. 唐;游记。
5. 作者在文章开头已经将小石潭的“清”作为重点加以突出描写,在文章结尾则又以“不可久居”作结,说明作者意不在小石潭的“清”字上,而在于小石潭整个环境。一乐一忧似难相容,这正是作者被贬失意情怀的抒发。
6. 作者这样写的用意是:小溪流经小石潭这一偶然的发现,使小石潭的景色显得格外美好,作者“伐竹取道”,终于找到了水清鱼游的好去处,因而“心乐之”。可是,“乐之”的同时又深感“凄神寒骨”的“幽邃”。小溪流水的清澈可爱与周围环境的冷落孤寂是互为表里的。
7. 清、幽、邃、澈、冽等叠音词不仅写出了环境的清幽冷寂,而且还渗透了作者欢乐凄苦的情感。
小石潭记练习注意事项如下:
1. 准确翻译文章,理解其含义。
2. 注意文章中的重点词汇,包括实词和虚词。
3. 仔细阅读文章,理解每一句话的含义,注意句子的语法结构。
4. 理解文章的主题和思路,注意作者的写作意图和情感表达。
5. 练习完成后,仔细核对答案,对于自己的错误进行总结和分析。
6. 如果可能的话,可以参考一些教辅资料或者网上资源,以更深入地理解文章和问题。
7. 保持耐心和坚持,文言文的练习需要时间和耐心,不要急于求成。
总之,文言文的练习需要注重基础、理解含义、反复诵读、细心核对答案、总结分析错误和坚持等多个方面。
《小石潭记》练习包括:
1. 解释下列加线词的意思。
从小丘西行百二十步(向西走) 斗折蛇行(像北斗星那样) 犬牙差互(像狗的牙齿那样) 凄神寒骨(凄凉,寒心)
2. 指出下列句子的描写方法。
①闻水声,如鸣珮环(听觉) ②斗折蛇行,明灭可见(视觉) ③青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂(视觉)
3. 翻译下列句子。
①坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
译文:坐在小石潭上,四周竹子树木环绕合抱着,寂静空旷,没有别人,感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远。
②以其境过清,不可久居,乃记之而去。
译文:(因为)那种环境太过凄清,不能长时间停留,于是把当时的情景记下来就离开了。
以上是小石潭记练习的部分内容,建议查阅更多资料,以获取更多信息。