为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动“五育并举”向社会实践深度延伸，引导学生依托实践涵养责任，锦城学校学生成长中心以“实践育人”为核心抓手，组织小学部学生会 32 名成员到县行政服务中心开展“探秘政务服务，争当‘小小政务体验官’”社会实践活动。

在县行政服务中心，现场工作人员以“功能分区探秘”为核心，带领学生了解大厅布局，并通过生活化问题引导学生将政务服务与日常实际关联，打破认知壁垒。“智能政务零距离”体验环节，是学生成长中心为提升学生实践感知力搭建的核心平台，根据学生年龄特点，将体验内容分为“自助操作”与“窗口模拟”两大模块，确保每个学生都能深度参与。自助办理区里，政务工作人员设置虚拟数据，让学生们能独立完成社保查询、证明打印等模拟业务。在综合服务窗口前，“模拟办业务”场景让学生们化身“办事群众”——填写虚拟申请表、向工作人员咨询问题、接收业务办理结果，成长中心规划指导员在旁观察指导，提醒学生关注工作人员的沟通态度、业务熟练度，引导学生从“体验业务” 延伸到“学习素养”。

同时，学生成长中心积极联动县公安局、税务局等专业力量，精心打造“安全与税务知识讲堂”特色课程，将公民素养培育有机融入实践育人全过程。

此次活动通过系统化、沉浸式的体验设计，让学生在近距离感受新时代政务服务发展成果的过程中，实现认知升级、能力提升与素养沉淀，为成长注入“公民意识”的鲜活养分。