扫的多音字组词?
2022-06-18
更新时间:2025-10-23 21:05:30作者:佚名
人教版七年级英语(上册)电子课本在线阅读
“每日 15 分钟晨读” 习惯:培养语感,积累素材(输入核心)
晨读是提升英语语感、熟悉单词和句型的关键,避免 “默读” 或 “机械读课文”,要 “有目标地读”:
读什么:怎么读:关键动作:读的时候用 “荧光笔标重点”—— 标 “固定搭配”(如 “play the guitar”“in order to”)、“好句模板”(如 “I think it’s important to...”“How about doing sth?”),方便后续复习。
二、“单词‘场景 + 复现’记忆” 习惯:拒绝死记,记得牢、会用(积累核心)
初中英语需要掌握 1600 + 课标词,死记硬背容易忘,要养成 “结合场景记、多次复现” 的习惯:
按场景整理单词:不按字母顺序背,按 “生活场景” 分类(如 “校园”“饮食”“旅行”),每个单词配 “1 个简单例句 + 1 个生活联想”:碎片化时间复现:在语境中巩固:记完单词后,立刻用 “新单词造 1 个简单句子”(如记 “delicious”,造句:The food is delicious.),或在作业、作文中主动用新单词,避免 “只会认、不会写”。
三、“语法‘笔记 + 错题’整理” 习惯:理清规则,避免重复错(积累核心)
初中语法(如时态、从句、介词)是难点,很多学生 “课上听懂,做题就错”,要养成 “系统整理、错题复盘” 的习惯:
课堂记 “简洁语法笔记”:不抄老师所有板书,重点记 “3 个核心”:错题本记 “语法错题”:只记 “因语法规则不清导致的错题”,标注 “错误原因 + 正确规则”:
四、“每日 10 分钟听力” 习惯:适应语速,提升理解(输入核心)