#上海国际校区#

近年，越来越多的上海父母选择让小孩在幼升小阶段步入国际中学读书，培养儿子的多元文化思想、逻辑思维能力、中外双语交流能力，促使女儿的个性化发展，为儿子将来步入国际中学乃至出国留学做好打算。目前上海国际中学的数目并不少，这么其中什么分校比较好呢？明天的内容带来2024年排行，为你们2025年幼升小择校或退学择校提供参考。

上海赫德双语中学

作为一所双语中学，上海赫德高中部的教学由中方课程以及国际化课程两个部份组成，课程的主要目的是在保证传统文化和基础知识学习的同时，为儿子们提供了优越的德语语言环境，达到双语培养的目标。

赫德中学部还拥有一支教学经验丰富、教学能力突出的中外教团队。老师们遵循中学生第一的理念，言传身教、因材施教，将“成就每位少年的不凡”作为教育目标贯串于整个教育教学过程。

办学特色：发挥上海、上海、北京、青岛、南京五校集体教研、共同创新的优势，加强五校师资和中学生的联动性，优胜于单体中学资源；教育资源幅射全球，巡抚学团队引入来自美国百年名校的主任、美国硅谷著名中学主任、牛津学院结业并任教几六年的教授、原教育部课程委员会专家等。

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上海明德双语中学

上海明德双语中学科学地采用全球领先的IB课程体系，融合中国与美国教育体系精萃，产生了明德颇具特色的教育教学理念——读中国，阅世界。

明德双语荟聚了一批来自全球各地颇具经验和教育情结的国际班主任和中方班主任，具备专业的教育资质且平均教学年纪超10年。

办学特色：大班教学、因材施教、尊重个性、尊重差别；在日常教学中，法语讲课的比重随着年级降低而降低，PYP阶段外语、UOI、科学、人文、戏剧等全英讲课，音体美等外语讲课约占达50%；提供赶超课堂的实践和体验，在多元文化融合的环境中进行探究性活动，在科技馆、美术馆等场地引导中学生举办实地探究活动。

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上海为明中学

上海为明中学秉持“为每位小孩发展提供适宜的教育，让儿子潜能得到最大迸发，对儿子一生负责”的办学理念，为儿子营造主动、活泼、富有个性的成长环境，提供专业的教育、新颖的教育、实惠的教育、有效的教育、放心的教育。

为明中学部以中学现代人素养课程体系为载体，开齐、开足、开好国家课程，满足中学生基础性学力；适当增设地方课程，作为中学生发展地域特色的补充；拓展校本课程，着重中学生发展性学力和创造性学力产生。

办学特色：日语课、外教课引进新思维英文、多维阅读课程，开办话剧演出、西方礼仪、STEM、自然拼读等外教课程，举办国际文化英文节、国外短期留学、冬冬令营等课程项目，让中学生拥有良好的英文抒发能力及运用水平，培养跨文化交流能力；成立本校艺体专业师资以及高档培训机构名师团队，开办“2+N”艺体特长选修课，以及三十余门必修课，并成立民乐队、管乐队、合唱队等校级艺体社联。

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上海新东方双语中学

上海新东方双语中学秉持中国基础教育优势，全面实行中英文双语沉溺式教学，整合中西方优质教育资源，多元并举，学贯中西。培养享有独立人格，全球视野，具有强烈社会责任，才能终生学习的新时代领航者是新东方双语中学的育人目标。

中学高中阶段开齐开足中国国家课程，而且与全球范围内被广泛认可的教育教法和教学资源相融合，构建出适宜中学阶段的国际化教育。

办学特色：中文分层分级教学，按照中学生年纪特性以及每个中学生不同的语文水平，举办同一年级不同英文等级的上课模式，更好拟定贴合中学生实际的法语分层教学；物理方面，老师们擅于以引导教育为手段，通过游戏、故事等方法迸发学习兴趣；中学阶段游泳、舞蹈、艺术、篮球和排球等体育项目为选修课，还有漆艺、编程、轮滑、防身术、钢琴、手工制做等20多种必修课。

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以上内容介绍了上海国际中学2024年的排行，儿子2025年幼升小的家庭快来了解一下吧。假如您有为儿子退学的计划，也可以参考上方信息择校。

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