进入4-5月份，不少省份陆续的发出了中小学开学的通知，但从通知内容来看，教育部门把目光都集中在了毕业班上，不少省份的通知中都保留着很大的弹性，而且不少通知中都提到：幼儿园返校前，校外辅导机构不得开展线下的教学活动。

就在这两天陆续的看到有不少幼儿园转行烧烤，进行生产自救，那么疫情之下，辅导机构该何去何从呢？

现状和问题

很多辅导机构从今年2月份开始就停止了营业，校外辅导机构的实质实际上就是一个服务行业，以往的寒假辅导和新学期的周末辅导都是校外辅导机构盈利的重点，而现在三四个月几乎是零收入，虽然有很多校外辅导机构都纷纷转到线上，但由于准备仓促，本身不具备网课条件，肯定会对授课质量产生影响，也肯定会流失大量的生源。

除了生源流失的致命影响，运营成本成为压垮辅导机构的最后一根稻草，很多校外辅导机构是需要支付场地租金和教师工资这两项固定成本的，而辅导机构往往是开在学校附近，寸土寸金，高昂的房租会使本来就没有收入的辅导机构雪上加霜，濒临崩溃。

即便辅导机构能够坚持教育部门允许营业，还会面临一个非常严峻的问题：授课时间被压缩，很多已经开学的省份明确通知：会占用周六的时间进行补课，同时缩短暑假。这一安排使校外辅导机构的授课时间直接被缩短了一半，原本是周六周日两天授课，而现在只能改为一天。

疫情之后，我们还需要辅导机构吗？

其实校外辅导机构的存在是必然的，就算很多机构在疫情当中损失惨重，甚至倒闭转行，疫情过后还会有新的辅导机构如雨后春笋一般出现，因为这是社会发展的必然。

学生有寒暑假，而家长未必有，很多家长由于工作的原因，假期也要加班，导致孩子没有人看管，所以各类假期的辅导机构就应运而生了。

而且高校的扩招使得更多的学生可以去大学学习，曾经大学生是天之骄子，是万里挑一，而现在大学生遍地都是，在如此激烈的竞争中，家长自然希望自己的孩子去读好大学，有一份好工作，自然就会有补课的需求。

所以辅导机构是社会发展的必然趋势，不会消失，只会不断的变换形式，比如因为这次疫情，很多辅导机构转为了线上教学。

人生就像一场比赛，也许状态不佳，也许对手太强，中途可能会出现各种各样的情况，但最重要的是不屈不挠，坚持的比拼下去钓鱼网，只要你一直坚持在赛场上，你就有希望成为冠军，只要你不离开这个行业，生存下去，未来可期。

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