随着时间推移，当前初中即将毕业的学生面临升学的选择：或者升入普通高中，接受普高教育；或者进入职业学校，接受职业教育。但是，很多的家长、学生对中等职业教育认识片面，甚至完全不了解。本文将对中等职业教育进行详细介绍，让广大家长和学生全面了解，便于毕业后选择教育方向及学校。具体考量如下：

考量学校分类，即技工学校、职业高中、中专学校的选择。技工学校，由人力资源和社会保障部主管，相对而言，侧重于动手操作技能的培养，以培养蓝领技术工人为目标，大多数技工学校目前以就业为导向。职业高中，属教育部主管，职业高中旨在培养高素质技术技能人才，很多的职业高中以升学为导向。中专学校是经由国家规定的主管机关批准成立的中等职业技术教育学校，本质上与职业高级中学相同，只是开设专业可能偏重于某个行业而已。每个人要根据自己的实际情况选择与自己相匹配的学校。

考量学校类型，即公立学校与私立学校的选择。公办职业学校的办学主体为政府部门主办，资金为财政拨款，所以学费很低或免费，仅收少量杂费、住宿费，甚至有些住宿费也免除，师资相对稳定，其教学更侧重对口高考或“文化素质+职业技能”的考试大纲，管理更偏向普高模式，学习氛围可能更有利于系统性地备考。私立职业学校的办学主体为私人机构、企业或社会力量举办，自筹资金，且主要靠学费，所以学费较高，是其主要收入来源，不同学校差异巨大，师资相对流动较大，其更侧重学技术、早就业，专业设置灵活，与企业合作深入，实习机会多，很多学校实行“入学即入职”的订单培养，能快速对接就业市场。对学生职业素养、面试技巧的培养也更到位。所以选择公立还是私立职业学校，要因人而宜。

考量学校等级，即中等职业教育改革示范校、国家重点中等职业教育学校、省级重点中等职业教育学校、一般中等职业教育学校的选择。中等职业教育改革示范校属于国家示范校，是在国家重点中职学校的基础上遴选出的全国标杆和典范。其核心任务是“改革”与“示范”，即在办学模式、人才培养模式、教学模式、师资队伍建设、内部管理等方面进行深度创新和改革，引领全国中职教育的发展方向。国家重点中等职业教育学校为高水平和优质资源的象征，其在办学条件、教学质量、管理水平、毕业生质量、社会服务等方面达到国家规定的较高标准，并在全国或区域内起到骨干和带动作用。省级重点中等职业教育学校为区域性的优质学校，其办学水平在本省范围内处于领先地位，达到省级教育行政部门制定的优质学校标准。一般中等职业教育学校属于承担基础职业教育任务的学校，达到国家规定的基本办学标准，能够正常开展教育教学活动的学校。这些学校形成了金字塔结构，通常情况下，级别越高，其办学质量越好，也更加规范。

考量学校专业，对照国家重点专业、省级重点专业、市级重点专业、一般专业进行选择。国家重点专业是国家级最高等级的专业认证，代表该专业的全国顶尖水平，其在教育理念、培养模式、课程体系、教学资源、师资队伍、实训条件、社会服务等方面起到了引领示范作用。省级重点专业是省级层面重点建设和扶持的优质专业，代表了该专业在省内的领先地位，其在省内同类专业中处于领先水平，专业建设成果显著，对区域经济发展和人才培养贡献突出的专业。 市级重点专业是地市级层面重点支持和培育的特色专业，强调为本地产业服务，其专业建设水平在本地市范围内突出，能有效服务本市特色产业、中小微企业和民生领域的专业。一般专业是指达到基本办学标准，正常开设的专业，学校根据社会需求和自身条件开设，具备基本师资和实训条件，能完成常规教学任务，保障学生掌握基础技能的专业。选择学校，我们也要充分考量该校的专业级别，通常情况下，专业级别越高，该校的办学能力也更强。