1、默读课文，说说灰尘有哪些特点和作用。 2、讨论作者是怎样说明这些特点和作用的。 3.注意 生子新词下面的词语字音你都能读准吗？赶快试试吧！ 模样（）朝（）晖 直径（）削（）弱 散射（）　 较（）短　　 可恶（）　 干涸（） 单调（） 尘埃（） 调（）节气候　　下面的词语字音你都能读准吗？赶快试试吧！ 模样（mú）朝（zhāo）晖 直径（jìng）削（xuē）弱 散射（sǎn）　 较（jiào）短　　 可恶（wù）　 干涸（hé） 单调（diào） 尘埃（āi） 调（tiáo）节气候　　 生 息： 湿漉漉： 干 涸： 日 晕：读文要求：请同学们自由轻声读课文，注意读准字音，读通课文，边读边动笔，用“-----”划出灰尘的特点，用“~~~”划出灰尘的作用。 1.假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 3.假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。 我来填一填 我来填一填 说明语言赏析 ①因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 * 人教新课标五年级语文上册 生活；生存。 形容物体潮湿的样子。 日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环，内红外紫。日晕常被看做天气变化的预兆。 没有水了。 4.假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！ 2.假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射一流范文网，整个天空将始终是蔚蓝色的。 第6段 第5段 第4段 第3段 作用 特点 作用 特点 第3段 十分微小 吸收光线 第4段 第5段 散射光线 第6段 吸湿性能 削弱阳光 调和天色 调节气候 气象万千 “古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘， “勿”是“不要”的意思， “尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的大个子，小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。对比读读，这两句有什么不同呢？ 用词准确 形象生动2．“庞然大物”的原意是什么？它与“灰尘的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间”是否矛盾？为什么？形容体积大而笨重的东西。不矛盾，这里的庞然大物是指颗粒比较大，人肉眼能够看到的灰尘，它们与在高倍显微镜下才能看到的细小灰尘相比，就显得巨大笨重了。1．“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。”中的“一般”能否删去？为什么？不能，一般指通常，大多数情况，表明了灰尘的直径大多数是在万分之一到百万分之一的范围内，但也有特殊情况，这个词在这里有限制的作用，删去后不符合客观情况。3．“阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱一句中的“大大”有什么作用”？ 突出了反射后阳光强度被削弱的程度。 晚霞朝晖 闲云迷雾 彩虹 *