朱永六是剑河县南加镇培荣村培荣小学的一名特岗教师，他负责这个学校三个年级所有学科的教学任务。在第31个教师节来临之际，这位乡村教师许下了一个心愿：希望能再来一个教师，让他有个“伴”。

一个老师上三个年级的课2014年，毕业于凯里学院的朱永六参加了全省特岗教师招考，被录取到剑河县南加镇培荣村小学任教。

“来到学校时心里还是有些失落。”朱永六说，报到当天他从凯里出发，整整转了3趟车，坐了近8个小时的汽车。

下车后，又要搭乘半小时的船，最后步行半小时才抵达目的地。

走进培荣小学校园的那一刻，朱永六傻眼了。

教学楼是木质结构的，有两层一流范文网，很矮小。二楼的一间教师宿舍有霉味，床铺是用凳子木板铺就的，非常简陋。但既来之，则安之，他收拾好行李，安顿了下来。

朱永六负责学前班和一年级的教学，其中学前班有7名同学，一年级则有5人，加上二年级的3个孩子，学校的学生总数15人。而老师，就只有他一个。

“很难想象，假如我不在这里工作，孩子们怎么上学。”朱永六说，虽然自己心里多次有想离开这个山沟的想法，但一年下来天天看着这些山里孩子们背着书包来到课堂，嘴里喊出“老师好”的时候，朱永六又无数次推翻了心里的念头。

爱上音乐的孩子培荣小学的孩子们最喜欢上音乐课。

每次音乐课，朱老师都会把同学们集中到操场上去，抱着一把吉他，教他们唱歌。有时候朱老师还会把他们叫到办公室去唱歌，朱老师用电子琴给他们伴奏。

“孩子天生对音乐有着奇妙的理解。”朱老师说，山里的学生们对音乐表现出了极大的兴趣。去年来到学校时，第一堂音乐课给朱永六留下了极深的印象。

原来，因为条件简陋，朱老师在第一堂音乐课时只是简单地教孩子们唱了一首歌，当他唱出第一句歌词时，孩子们的表现让他感到很是惊喜，他们“哆瑞咪”都不会，但模仿能力却非常的强，这让他倍感欣慰。

为了让这些孩子更好地学习音乐，朱永贵自己掏了5000块钱买了一把电子琴，还从家里把自己的吉他也带到了学校，这一下孩子们对音乐课的喜爱达到了极致。

最大心愿：我想有个“伴”“先修下学校，再来个老师就好了。”当记者问起朱老师的心愿时他笑着说，学校的教学楼由于年久失修，虽然目前还能使用，但已经不那么牢固了，尤其是经历了地震以后，房屋时常会有瓦片掉落。如有可能，朱老师想修缮一下教学楼，把学校门前的泥泞小路建成一条水泥路，让孩子们的上学路变得平坦一些。

另外，朱老师也表示自从进入培荣小学以来他就是这所学校唯一的老师，每每进入夜晚，朱老师就一人徘徊在这栋两层的教学楼中，朱老师希望相关部门是否考虑调入其他同事，与他一起坚守在这山村的学校里，也让他有个伴。