11月11日上午，省政府新闻办公室举行湖南“十四五”答卷系列主题新闻发布会，介绍“十四五”时期加快建设教育强省发展成就。

“‘十四五’期间，湖南围绕加快建设教育强省，推动教育高质量发展取得新成效，各阶段入学率均高于全国平均水平。”省委教育工委分管日常工作的副书记、省教育厅厅长高山介绍，湖南教育人将努力办好人民满意的教育，为实现“三高四新”美好蓝图，奋力谱写中国式现代化湖南篇章贡献教育力量。

让湖湘学子“上好学”

据介绍，截至2024年，全省共有各级各类学校2.5万所、在校学生1407.32万人、教职工104.4万人，教育总规模位居全国第七、中部第二。

学前教育毛入园率达95.86%，高于全国平均水平3.86个百分点；义务教育跨越全面普及和基本均衡两大关口，进入优质均衡发展阶段；高中阶段教育的毛入学率达95.16%，高于全国平均水平3.16个百分点；高等教育毛入学率达61.17%，实现从低于全国平均水平到现在高于全国平均水平的跨越，进入普及化阶段。

教育民生改善取得新进展。“十四五”时期，新建、改扩建农村公办幼儿园2634所，实现全省所有乡镇公办中心幼儿园全覆盖；建成101所芙蓉学校并投入使用，新增学位14.6万个；建成100所县域普通高中“徐特立项目”，带动县中新增优质公办学位6.6万个。

目前，湖南省20万人口以上县市已全部建设特殊教育学校，适龄残疾儿童少年入学率达到98.84%以上。不断扩大优质高等教育资源供给，本科录取人数持续增加，让湖湘学子有更多“上好大学”的机会。

教育教学改革探索走在全国前列

在党建引领方面，湖南全面落实立德树人根本任务，累计获评全国高校党建“双创”项目单位164个，创新开展“我的韶山行”红色研学活动，覆盖91.6万名学生，经验获教育部向全国推介。同时，在全国率先出台预防中小学生溺水和促进学生心理健康工作地方性法规，筑牢青少年健康成长防线。

“十四五”期间，在国家第二轮“双一流”建设中，湖南5所高校、15个学科入选，入选高校数和学科数均居全国第八、中部第二。学科布局基本覆盖所有一级学科，其中获评国家A类学科由25个增加到43个，比上轮增长72%。着力提升高校科技创新能力，加快高校成果转化，2024年全省高校技术合同成交额增加到56.8亿元，比2020年增长近300%。大力推进高等院校布局和学科专业优化，2025年本、专科专业点调整优化比例分别达20.6%和23.53%。

坚持改革创新，激发教育发展活力实现新突破。深入推进教育评价改革试点，构建以德智体美劳全面发展为导向的科学评价体系，牵引推动教育教学改革，湖南的市州、县市区的教育教学改革探索，走在全国前列。

阅读教育的“双峰经验”、基础教育评价改革“长沙经验”、县中整体提质“常德经验”、大中小学思政课一体化“湘潭经验”等一批先进典型不断涌现。积极应对学龄人口“排浪式”变化，超前谋划推动中小学布局和师资配置优化调整。

以教育家精神为引领，建立师德师风建设长效机制，在湖南也涌现了比较多的先进典型，比如湖南科技大学万步炎教授、“全国教书育人楷模”郭晓芳、全国优秀教师丁德馨等。

大力支持大学生创业就业

湖南大力开展支持大学生创业“七个一”行动，以创业带就业，开展“智汇潇湘 才聚湖南”系列活动，吸引大学生背着双肩包来湘创业就业，推动全球研发中心城市建设，推进年轻人友好省份建设。积极推进“校友回湘”工作，2023年启动以来累计招商引资落地资金2657.75亿元，引进校友人才2945人。12月2日，第二届校友回湘大会将拉开帷幕。

省教育厅如何为青年铺路搭桥，支持大学生在创新创业的奋斗人生中出彩圆梦？省教育厅副厅长王仁祥介绍，为激发高校师生创业热情，省教育厅出台了《支持大学生创业若干措施》等一系列政策进行赋能，包括给学校的“加油包”、给老师的“大礼包”、给学生的“定心丸”。

其中具体举措有：把创业工作分别纳入高校高质量发展考核、纳入党委书记年度党建述职、纳入高校生均拨款因素；省人社厅发文，支持创业导师职称评审“单设通道、单定标准、单独评审”；对创业大学生，准予其休学创业、灵活转专业，大学生创业成果可以折算学分、替代毕业论文，创业有成效的学生优先评奖评优、优先保研等。

为提升学生的创业能力，湖南引导高校打造“通识+双创融合+实践”的创业课程体系，改革人才培养模式，提升创新创业人才培养质量。其中，省教育厅提供2.4亿元资金支持中南大学等5所大学建设湘江卓越工程师学院，在新工科领域开展拔尖创业人才培养。