2024年2月18日，北京一桩疑似女班主任外遇中学生的风波在网上被热炒。据报导，涉事的男方是广州市第十中学的物理班主任张某，同时身兼高三年级某班的教师。

令人惊讶的是，与她传出绯闻的女方，竟是她的中学生常某，年仅16岁。此事由张某的父亲吴某甲在网上实名举报，并附上了三人的不雅聊天记录作为证据。

吴某甲在举报文中愤怒地表示，自己难以容忍丈夫与中学生之间这些不正当的关系。他指责张某作为教育者的底线，觉得这样的行为除了违反了基本的师德，更不配为人师表。

从聊天记录中，我们可以见到常某对张某的直率言论，如“香香软软的，很想抱抱你”等。而张某的回应则更是让人吃惊，她不但没有严肃地批评和阻止中学生的不当行为，反倒流漏出讨好的心态，如“把持不住”等言论。那些内容无疑曝露了二人之间的不正当关系，以及张某作为教育工作者的严重渎职。

张某的个人背景也被网友扒出。她曾就读于北京师范学院班主任教育大学，后又在华中师范学院攻读了物理教学硕士。样貌上，她性感可人，逼格颇高。但这样的外表与她所涉嫌的行为产生了鲜明对比，让人不禁对她的人品和教育职业道德形成了严重指责。

目前，北京第一中学仍未就此事发表公开回应，而张某也保持沉默。但广州市教育局早已介入调查，涉事班主任张某已被免职。这一风波除了在社会上引发了广泛的关注和讨论，更让人们开始深思教育行业的伦理问题。

教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养中学生的人生观和价值观。

但是，这一风波却让我们看见了教育的另一面：一些教育工作者在职业道德上的严重缺位。这除了损害了中学生的身心健康，也败坏了教育的名声。

为此，我们必须加大对教育工作者的监管和管理，提升她们的职业道德素质和教学水平。同时，我们也要加大对中学生的教育和引导，帮助她们树立正确的价值观和人生观。只有这样，我们的教育能够真正做到教书育人，为社会培养出更多优秀的人才。

这起风波无疑是一个警钟，提醒我们必须注重教育伦理，确保教育事业的健康发展。