口语交际口语交际《《有趣的动物、植物有趣的动物、植物》》本次口语交际是本组教材主题的一个延伸，融自然科学教育于口语交际活动之中目的在于通过学生的交流活动，丰富学生对生物知识的认知，培养他们搜集处理信息的能力，增强了解生物，保护生物的意识活动中教师按照教材安排，引导学生进行积极准备，鼓励学生大胆交流，评价，以达到此次活动的多重目的教学目标：教学目标：1. 会查：会观察、调查或查阅资料，了解一些动物、植物的知识2．会说：把自己看到或了解到的有趣的动物、植物，讲给同学听3．会听:学会倾听，边听边思考，听后有想法和大家交流4．会评：抓住说得是否响亮、连贯、有趣，评一评谁讲的内容有趣，谁说得好教学重难点教学重难点：教学准备：教学准备：1．课前布置学生搜集动物、植物的有关资料（文字、图片等） 2．相关的动物头饰、写有动物名字的标牌等3．动物自我介绍的录音4．将学生划分成若干个小组教学过程：教学过程：课前：图片欣赏或视频欣赏课前：图片欣赏或视频欣赏《《有趣的动物、植物有趣的动物、植物》》一、导入一、导入师：同学们，这个单元我们了解了很多动物、植物，课前老师也布置你们去搜集了一些有趣的动物、植物的资料，今天我们就一起来聊聊，这些有趣的动物、植物，好吗？师生问好。

二、小组交流搜集的资料二、小组交流搜集的资料1．小组讨论交流（1）展示并向同学介绍自己搜集的资料，同学间互相阅读师：我们每位同学都至少搜集了一种有趣的动物或植物的资料，把你搜集的资料和小组的同学交换阅读下吧！（2）互相推荐自己最感兴趣的内容师：现在，请同学们把你感兴趣的内容推荐给自己的小组的同学吧！（3）准备用简单的话向全班介绍自己最感兴趣的内容师：你能用简单的话把自己感兴趣的动物或植物介绍给全班同学吗？三、召开三、召开““动物，植物介绍会动物，植物介绍会””1.创设情境：大家看了这么多有关动植物的资料，掌握了这么多动植物方面的知识，可以说是动植物的小专家了今天，我们开一个“动植物介绍会”好不好？2.示范引导：昨天，我请一只大熊猫作了一次介绍，下面我把录音放给大家听听，然后，我们再学着它的样子进行介绍好吗？3．分小组准备介绍卡师：介绍前，我们来把自己准备的资料整理一下，做成介绍卡好吗？4．学生在小组内练习讲解，讲解的同学要戴好相应的头饰，挂上相应的动物标牌 （可用自己喜欢的方式讲）5．各组推选最佳讲解员参加全班比赛6．师生共同评议 （评选标准：声音响亮、讲话连贯、内容有趣四、将介绍卡集结成册四、将介绍卡集结成册师：同学们，今天我们不仅知道了这么多有趣的动物、植物，还评选出了最佳讲解员，开心吗？看着这么多张漂亮的介绍卡，我们可以把它们做成一本书，书名就叫做《有趣的动物、植物》 ，好吗？下课后，我们就一起来做一做！下课！【学生例说】例说一：可爱的文竹 我养了两年的文竹已长大并分为 6 株，最高的一株有 149 厘米呢！养文竹不仅能观赏，还 使我长了知识。

文竹又叫云竹或松山草，是多年生绿色草本植物它喜欢温暖、湿润的环境，不耐寒，怕 阳光直射，适合养在室内 一到秋天，文竹的小枝上就长出一些白点，那是它精巧的花！每个白点由 1-3 朵花组成， 每朵花有 5 个瓣，6 根小花蕊结出的小果子是球形的，里面有 1-3 粒种子 我爱文竹如松似柏的美姿，更爱它争先恐后向上成长的品质 例说二：我家的小白鸽 我家有一只白色的小白鸽，头上的毛还没长齐，一张开翅膀就露出下面的红皮肤它的身 上长着软绵绵的白绒毛，配上它尖尖的红嘴巴和细细的小红脚，特别好看本来，它是和 小伙伴一起到我们家的前两天，小伙伴生病死了它很闷，每天都“咕咕”地叫，拍打 着翅膀想出来找朋友于是，我和姐姐每天一放学就陪着它，还用水和碎玉米喂它 看着小白鸽一天天地长大，我心里可高兴了，连做梦都梦见它在跟我说话呢 【学生例说】 有趣的动物、植物 例说一： 有趣的跳舞草你知道我喜欢的植物是什么吗？嘻嘻，猜不出来吧！告诉你，这个植物就是“活泼”的 跳舞草跳舞草小的时候，叶子十分像桃心，可爱极了跳舞草还是害羞的小姑娘，因为 它的种子埋在土里，至少要等几个月才发芽。

可是它长大后就会报答你，比如跳舞给你看. .....总之，跳舞草很可爱假如植物会开运动会，那咱们就给跳舞草加油吧！例说二： 有趣的变色龙变色龙可真有趣呀！变色龙的外形怪怪的，有一根长长的尾巴，还有一双大眼睛我觉得最有趣的是变色龙可以变色，而且颜色五彩缤纷，漂亮极了！变色龙的眼睛可以分 开看，一只上一只下，一只左一只右，它的舌头还可以伸得很长你是不是也觉得变色龙很有趣呢？例说三：有趣的树袋熊有一种动物，它生活在澳大利亚的森林里，你们猜猜，它是谁？哟！你们不知道，那我 就给你们说说吧！它就是有趣的树袋熊，它有一身蔚蓝色的皮肤，大大的耳朵，园溜溜的 眼睛，肥肥的肚子，树袋熊还有一个名字叫“考拉” ，树袋熊一天要睡 22 个小时，留 2 个 小时来吃树上的叶子，瞧！它又睡着了！可爱的树袋熊真是特别有趣呀！例说四：有趣的含羞草你知道我觉得最有趣的植物是什么吗？它就是含羞草因为它的叶子是由又细又小的叶子 拼起来的中间一条筋分开，叶子在两边生长，用手一碰,叶子马上像合掌一样握起来，直直 地垂落下来你看，含羞草是不是非常有趣呀？例说五： 有趣的蜥蜴我家有一只蜥蜴，我天天给它喂吃的，可它还是一点变化也没有。

蜥蜴的尾巴细细的 像一根绳子使它看上去显得很瘦弱突然有一天，我发现小蜥蜴长大了现在的蜥蜴有 着强壮的身体再也不像以前那样弱小了蜥蜴长大这段时间我可真辛苦啊！例说六： 有趣的动物|——猴子动物园里有一只猴子，它非常可爱它的耳朵圆圆的大大的，它的尾巴像我们学的 S 一样有时候它的尾巴还动来动去，好像在给人们打招呼呢！它有时候很好学，还会学 着人走路、它无聊的时候也逗人笑，它就在那儿手舞足蹈的唱歌跳舞，可真有趣还有一 次我看到它的手流血了，它就用嘴巴吸了进去那动作很好玩，我和妈妈都以为它在喝酒 呢！我觉得这一点更有趣例说七：有趣的变色龙你们知道吗? 我最喜欢什么动物， 啊啊，不知道， 我来告诉你们吧，我最喜欢变色龙， 因为他会变来变去，碰到什么，他就变成那东西的颜色，所以，很难发现他 你有仔细看， 才能发现他哦 还有，如果我抓到啦一直变色龙，我会好好保护它，因为，普通人是看不 见他的例说八： 有趣的食人花你知道我最喜欢什麽植物吗?你不知道吧?我最喜欢食人花,食人花虽然会吃人,但是有 在世界上的权力.它的家在美洲亚马孙河的原始森林和沼泽地带,并且长得十分娇艳,有很多 漂亮的颜色,花形似日轮,香味恰似兰花,叶片由三四十厘米长.别看它很漂亮,可它有一个可怕 的特点,就是会吃掉靠近它的生物.所以我觉得食人花虽然是最可怕的花,但它却是美丽最漂 亮的花.例说九：有趣的芦荟我家有一盆有趣的芦荟，它的叶子硬硬的，长满了刺。

可是，我去摸了一下，就感觉 它的刺是塑料的，一点也不扎手我还觉得这盆芦荟从远处看，天哪！它根本不像芦荟， 而是一朵绿色的花，它最里面的一片叶子就像花蕊一般它还生了一个小宝宝呢！买的时 候是没有的这就是我家里有趣的芦荟例说十：有趣的白天鹅你知道我觉得最有趣的小动物是什么吗？我就告诉你吧，它就是美丽的白天鹅它小 的时候长得有点儿丑，像一只灰灰的小鸭子没有别的动物比他更丑了长大后，它却非 常的美丽它长有雪白的羽毛，就仿佛是披着一身白色的棉絮它长长的脖子，就像弯弯 的月牙映在湖水里它在水面上优雅地跳着芭蕾舞可以说，它是鸟类最美、最高贵的成 员它的成长，变化这么大，你看这是不是很有趣？例说十一： 有趣的盒水母你知道我觉得最有趣的动物是什么吗？ 不知道吧， 我来告诉你 吧，我最喜欢盒水 母因为星期六，我在电视上看了盒水母它很漂亮 ， 可是同学们，不要乱去碰它哟， 有可能会丧矢你的性命的因为它能在 30 分钟内将猎物杀死它和一般的水母不一样，一 般的水母是上下 游的，可盒水母就不一样了，它是左右游的，这就是它最有趣的地方你 觉得有趣吗？等我长大了，我一定要解开这有趣的秘密 例说十二：有趣的碰碰香大家认识碰碰香吗？碰碰香看起来只是一颗普通的小草，长得矮矮的，叶子小小的。

但是只要你用手去碰它，它就会发出让人陶醉的香味，可以让不高兴的人变得高兴起来 大家想一想，一种不起眼的小草也能让我们开心起来，所以，我不得不说，碰碰香真的很 有趣。