内蒙古文科二本的分数线主要受到招生计划和报考人数等因素的影响。在招生计划相对充足、报考人数较少的情况下，分数线可能会相对较低；而在招生计划紧张、报考人数较多的情况下，分数线可能会相对较高。

同时，考生考分的高低也会对分数线产生一定影响。如果大部分考生都能达到二本线，那么分数线就不会定得太高；如果上线人数达不到计划，那么分数线就会上涨。

因此，要预测内蒙古文科二本的分数线，需要综合考虑以上多种因素。然而，由于这些因素的不确定性和难以准确预测，我们不能给出具体的分数线预测。

总的来说，内蒙古文科二本的分数线会受到多种因素的影响，包括招生计划、报考人数以及考生考分等。因此，考生在报考时需要综合考虑各种因素，选择适合自己的学校和专业。

内蒙古文科二本分数线的分析，需要参考去年的录取数据。一般来说，分数线是由招生计划和考生成绩共同决定的。

首先，内蒙文科的二本招生计划人数会影响分数线的高低。如果招生计划人数较多，那么竞争就会相对较小，分数线可能会较低。反之，如果招生计划人数较少，那么竞争就会更加激烈，分数线可能会较高。

其次，考生成绩的高低也会对分数线产生影响。如果考生成绩普遍较高，那么分数线可能会相应地提高。反之，如果考生成绩普遍较低，那么分数线可能会有所降低。

去年内蒙古文科的二本分数线情况是：本科二批录取文史类分数线为383分，相比前一年上涨了27分。这主要是由于去年高考的考生成绩普遍较高，而招生计划人数变化不大，导致竞争激烈，分数线上升。

综上所述，内蒙古文科二本分数线的变化受招生计划和考生成绩的影响，而去年内蒙古文科的二本分数线上升的原因主要是考生成绩较高。因此，对于今年的考生和家长来说，需要关注招生计划和考生成绩的变化，以便更好地预测分数线的情况。

内蒙文科二本分数线分析注意事项包括：

1. 了解自己所在的高校历年录取的分数线，特别是自己的成绩与分数线在近几年的相对位置。

2. 了解自己所在省份招生录取的一些规则，比如对加分、优先录取等政策的处理方式。

3. 需要注意每年的分数线都有可能不同，要结合实际情况进行评估。

4. 需要注意分析分数时，要结合自己的兴趣爱好、专业方向和职业规划等因素进行考虑。

5. 需要注意填报志愿时，要结合自己的成绩、兴趣和意愿，合理选择学校和专业。

6. 需要注意填报志愿的顺序，要根据自己的意愿和学校的录取可能性进行填报。

7. 对于文科生来说，还需要注意语言表达能力、逻辑思维、阅读理解等综合素质的培养，这对于未来的学习和工作都非常重要。

综上所述，分析内蒙文科二本分数线时需要综合考虑多个因素，才能得到更准确的结果。