曾经江苏录取分数线较低的原因如下：

1. 江苏教育相对比较发达，学霸数量相对较多，因此分数线相对较高。

2. 以前高考录取人数较多，招生人数和计划相对较多，因此录取分数线相对较低。

总之，随着教育的发展和竞争的加剧，江苏的录取分数线逐渐提高也是正常趋势。

江苏录取分数线曾经一度较低，这是因为江苏的高考模式和难度相对较高，导致录取分数线相对较高。然而，去年江苏录取分数线有所上升，这主要是由于以下几个原因：

首先，江苏高考模式的变化。从去年开始，江苏高考模式进行了改革，增加了语文和数学的难度，同时减少了英语的分数比重。这种变化使得考生需要更加努力地备考，因此录取分数线也随之上升。

其次，江苏高考难度增加。随着教育水平的提高，江苏高考难度也在逐年增加。这使得考生需要更加努力地学习和备考，才能取得更好的成绩。因此，录取分数线也随之上升。

此外，招生人数减少也是一个原因。随着高等教育资源的增加，招生人数也在逐年减少。这使得考生之间的竞争更加激烈，因此录取分数线也随之上升。

最后，录取分数线上升也与考生整体水平提高有关。随着教育水平的提高，考生整体水平也在逐年提高。这使得考生需要更加努力地学习和备考，才能取得更好的成绩。

综上所述，江苏录取分数线上升的原因主要是由于高考模式的变化、难度增加、招生人数减少以及考生整体水平提高等因素的综合影响。虽然录取分数线有所上升，但是这并不意味着江苏的考生就无法进入理想的大学。只要考生能够认真备考、合理规划自己的学习时间，相信一定能够取得更好的成绩。

曾经江苏录取分数线低的原因和注意事项如下：

原因：

1. 教育水平在不断提高，整体教育水平在提升，很多人通过教育改变了自己的命运。

2. 高等教育普及率提高，更多人有机会接受高等教育。

3. 高考人数多，竞争激烈，但录取分数线并没有相应提高，导致录取分数线相对较低。

注意事项：

1. 高考是选拔人才的重要途径，考试成绩是决定是否被录取的关键因素。因此，需要认真备考，提高自己的知识水平和能力。

2. 录取分数线较低并不意味着可以忽视考试成绩以外的其他因素，如综合素质、个人特长、志愿填报等。

3. 高考成绩是个人能力的体现，但也要注意避免过度依赖高考成绩来评价自己，要全面认识自己，树立正确的自我认知。

4. 高考只是人生中的一个阶段，不是全部，要保持积极乐观的心态，不放弃追求梦想，面对未来充满信心和勇气。

总的来说，江苏录取分数线低是由于多种因素的综合作用，这并不意味着高考变得容易了或者个人的成功变得更容易了。相反，它仍然是一个重要的选拔过程，需要认真准备和全面认识自己。