阅读理解总是历时太长？选择题在两个选项间苦恼半天最后还是选错？本文为你解密中考阅读理解的4大核心题型解题方法，囊括细节理解、推理判定、词义猜想和主旨大意等高频考点。这种方式提炼自近5年中考真题命题规律，配以典型例题逐渐拆解，帮你彻底甩掉“文章读得懂但题目做不对”的困局。无论是记叙文还是议论文，把握这种方法都能明显提高答题速率和确切率。原先阅读理解拿高分，真的可以如此简单！

主旨大意题

这类题在设题经常会用到title，subject，mainidea，topic，theme等词。

1、归纳标题题

特征：短小精悍，通常多为一个句子；囊括性强，通常能覆盖全文意思；精确性强，抒发范围要恰当，不能随便改变语意程度或色调。常见命题方式有：

What’sthebesttitleforthetext?

Thebesttitleforthispassageis___.

Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthepassage?

真题范例：

Whyispinkorpurpleacolorforgirlsandblueorbrownforboys?Theanswerdependslargelyonculturalvaluesaswellaspersonalexperiences.TotheEgyptians,greenwasacolorthatrepresentedthehopeandjoyofspring,whileforMuslims,itmeansheaven.Redisasymbolofgoodluckinmanycultures.InChina,childrenaregivenmoneyinaredenvelopetobringgoodfortuneintheNewYear.Formanynations,blueisasymbolofprotectionandreligiousbeliefs.Greekpeopleoftenwearabluenecklacehopingtoprotectthemselvesagainstevils(恶运).

People'schoiceofcolorsisalsoinfluencedbytheirbodies'reactions(反应)towardthem.Greenissaidtobethemostrestfulcolor.Ithastheabilitytoreducepainandrelaxpeoplebothmentallyandphysically.Peoplewhoworkingreenenvironmenthavebeenfoundtohavefewerstomachaches.

Redcancauseaperson'sbloodpressuretoriseandincreasepeople'sappetites(胃口).Manydecoratorswillincludedifferentshadesofredintherestaurant.Similarly,manycommercialwebsiteswillhaveared"BuyNow"buttonbecauseredisacolorthateasilycatchesaperson'seye.

Blueisanothercalmingcolor.Unlikered,bluecancausepeopletoloseappetite.Soifyouwanttoeatless,somesuggestthateatingfromblueplatescanhelp.

Thenexttimeyouaredecidingonwhattowearorwhatcolortodecorateyourroom,thinkaboutthecolorcarefully.

63.Whichofthefollowingwouldbethemostpropertitleforthetext?

A.ColorsandHumanBeings

B.TheCulturalMeaningofColor

C.ColorsandPersonalExperiences

D.TheMeaningandFunctionofColor

答案：D

2、概括大意题

包括找寻段落大意（topic）和文章中心思想（mainidea），常见命题方式有：

Whatisthegeneral/mainideaofthepassage？

Whichofthefollowingexpressesthemainidea？

Whatisthesubjectdiscussedinthetext?

Thewriterofthestorywantstotellusthat_____.

Thepassage/textismainlyabout_____.

What’sthearticlemainlyabout？

真题范例：

JoshuaBinghamstudied4yearsattheUniversityofParisanddecidedtoleavehisgraduation.HetransferredtotheUniversityofBerlinandgraduatedwithhonors.HarvardLawSchooland,later,BostonCollegeprovidedhimwithanexcellentlegalbackground.HeispresentlyacorporationlawyerinMiami,Florida.

Q:Whatisthemainideaofthepassage?

A.HowJoshuaBinghambecamealawyer.

B.Binghamisadiligentstudent.

C.JoshuaBinghamreceivedanexcellenteducation.

D.Agoodlawyerneedsgoodeducation.

答案：C

解题思路

此文没有主题句。整篇共四句，只陈述了四个细节(detail)性的事实。因而就答案本身看，个个都对。读者只能将所有的details综合上去，进行逻辑推理，能够构成一个没有言明的主题思想。因为文中主要涉及了JoshuaBingham接受教育的情况，即作者想告诉我们的是：JoshuaBingham接受过良好的教育，所以答案是Ｃ。

解题方法

阅读理解文章多是议论文和说明文，这两种文体的结构可归纳为：提出问题——论述问题——得出推论或则阐述观点。对于这类文章，抓主题句是快速把握文章大意的主要技巧。主题句通常出现在文章的开头或结尾。主题句具有简约性、概括性的特性。主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。

坐落段首：通常而言，以诠释法撰写的文章，主题句常常在文章的开头，即先点出主题，之后围绕这一主题作具体的陈述。判定第一句是否为主题句，可具体剖析段落的首句与第二，三句的关系；倘若从第二句就开始对第一句进行说明，阐述或描述，那第一句就是主题句。有些段落，在主题句旁边有显著引出细节的讯号词，如forexample,anexampleof;first,second,next,last,finally;tobeginwith,also,besides;one,theother;some,others等。在阅读中应尽量借助上述讯号词来确定主题句的位置。

坐落段尾：有些文章会在开头列出事实,之后通过论证论述作者的核心论据。为此，假如第一句话不是概括性的或综合性的话，最好快速读一读段落的最后一个短语，瞧瞧它是否具备主题句的特点。假如它具备主題句的特点，段落的主题思想就很容易确定了。通常说来，当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时，主题句便会到段落的末尾才出现。中学生可以充分借助引出推论的讯号词。如so，therefore，thus，consequently；inconclusion，inshort；inaword,tosumup等来确定主题句的位置在段尾。当无显著的这种讯号时，中学生可在段落的最后一句话后面添加一个引出推论的讯号词，以确定其是否是主题句。

坐落段中：有时段落是先介绍背景和细节，接着用一句综合或概括性的话概括上面所说的内容或例子，之后再围绕主题展开对有关问题的深入讨论。这些文章的主题句常常会在段落中间出现。归纳上去主要有两种情况：先提出问题，之后给以回答(主题句)，最后给与解释；或则，先提出问题，之后点出主题思想(主题句)，最后给与解释。

首尾呼应：主题句在段落的开头和结尾两个位置上先后出现，产生前呼后应的格局。这两个主题句述说的是同一个内容，但用词不尽相同，这样不但指出了主题思想，并且变得灵活多变。这两个短语并非简单重复，后一个主题句或对该主题作最后的评析，或对要点作一概括，或使之引申留给读者去思索。

无明晰主题句：找关键词（出现频度较高）,归纳总结。

细节理解题

考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特征是：答案通常都能在文章中找到。其实，答案并不一定是文章中的原句，考生须要依照文章提供的信息自己组织句子回答问题。

1、事实细节题→寻读法

分为直接理解题和间接理解题，后者常用who,what,which,when,where,why和how提问，或判定正误；前者需与原文信息转换，抒发上与原文有差别。常见命题方式有：

Whatcanwelearnfromthepassage?

Allthefollowingarementionedexcept

Whichofthefollowingismentioned(notmentioned)?

Whichofthefollowingstatementsistrue/right/false/wrongabout…?

真题范例：

(2012江苏卷)………Markhadbeenscoldedbeforefortouchinghisfather’sequipment.Buthiscuriositywasdifficulttocontrolandthisnewcomputerreallypuzzledhim.………

56．WhydidMarktouchthecomputeragainsthisfather’swarning?

A．Hewantedtotakeavoyage.

B．Hewantedtopracticehisskill

C．Hewassomuchattractedbyit.

D．Hewaseagertodoanexperiment.

答案：C

2、排列次序题→首尾定位法

找出第一个风波和最后一个风波，用排除法缩小范围。常出现在记叙文和说明文中，通常按风波发生的次序。常见命题方式有：

Whichofthefollowingisthecorrectorderof…?

WhichofthefollowingshowsthepathofsignalsdescribedinParagraph…?

真题范例：

（2011安徽卷）Sincethe1970s,scientistshavebeensearchingforwaystolinkthebrainwithcomputers.Brain-computerinterface(BCI)technologycouldhelppeoplewithdisabilitiessendcommandstomachines.…….Theresearchersdesignedaspecialcapfortheuser.Thisheadcoverpicksupthesignalsfromthescalp(头皮)andsendsthemtoacomputer.Thecomputerinterpretsthesignalsandcommandsthemotorizedwheelchair.Thewheelchairalsohastwocamerasthatidentifyobjectsinitspath.Theyhelpthecomputerreacttocommandsfromthebrain.……..

73.WhichofthefollowingshowsthepathofthesignalsdescribedinParagraph5?

A.scalp→computer→cap→wheelchair

B.computer→cap→scalp→wheelchair

C.scalp→cap→computer→wheelchair

D.cap→computer→scalp→wheelchair

答案：C

3、图文匹配题→按图索骥理清线索

设题方式：给出图表，按照图表提问问题。

4、数字估算题→（方式：审题→带着问题找细节→对比、分析、计算）

可直接找到相关细节，但需经过估算方可找到答案。

推理判定题

主要考查中学生对文章中蕴涵或深层的含义的理解能力。它要求考生按照文章内容作出合乎逻辑的推论，包括考生对作者观点的理解，心态的判定，对修辞、语气、隐含意思等的理解。

题干关键词：infer(推测)，indicate(象征，暗示)，imply/suggest(暗示)，conclude(做出推论)，assume(假设，构想)。

1、细节推理判定题

通常可依照短文提供的信息或利用生活常识进行推理判定，常见命题方式有：

Itcanbeinferred/concludedfromthetextthat__________.

Theauthorimplies/suggeststhat_____.

Wemayinferthat_________.

WhichofthefollowingstatementsisimpliedbutNOTstated?

真题范例：

（2012北京卷）…….Someeyesrolledandtherewereafewlowgroans(揶揄声)whenMs.Yateswasabouttospeak.Manystartedlookingattheirwatchesandcomingupwithexcusestobeanywhereinsteadofpreparingtolistentoalecturefromandoldwomanwhohadfewkindwordsforherstudentsandmadethemworkharderthanalltheotherteacherscombined.……..

42.WhatcanbeinferredfromParagraph2?

A.SomegraduatesweretoobusytolistentoMs.Yates’speech.

B.ManygraduatesdislikedMs.Yates’waysofteaching.

C.Somepeoplegottiredfromthereunionactivities.

D.Mostpeoplehadlittleinterestinthereunion.

答案：B

2、预测推理判定题

依据语篇对文章接出来的内容或可能的结局进行推测，常见命题方式有：

Whatdoyouthinkwillhappenif/when…?

Attheendofthispassage,thewritermightcontinuetowrite_____