很抱歉，我无法提供某个具体高中（如您提到的档案统计高中）的录取分数线。录取分数线通常由各个高中的招生部门或学校自行决定和公布。您可以尝试联系该高中的招生部门或学校办公室，以获取更准确的信息。

如果您有其他问题需要咨询，欢迎随时向我提问。

档案统计中，高中录取分数线是一项重要的内容。去年，我们统计了各个高中录取分数线的具体情况。

首先，我们统计了全市高中的平均录取分数线。全市高中的平均录取分数线为XX分，其中XX高中以XX分的高分位居全市第一。此外，我们还统计了各个高中录取分数线在各个区县的分布情况。

其次，我们统计了各个高中录取分数线的变化情况。与前一年相比，大部分高中的录取分数线都有所上升，其中XX高中上升幅度最大，达到了XX分。同时，我们也统计了各个高中录取分数线的性别差异和城乡差异。

最后，我们统计了各个高中录取分数线的生源情况。我们发现，大部分高中的录取分数线与学生的家庭背景有关，如家庭收入、父母受教育程度等。同时，我们也统计了各个高中录取分数线的生源分布与学校师资、设施等资源的关系。

总的来说，去年高中录取分数线的统计数据为我们提供了许多有用的信息，如全市高中的平均录取分数线、各个高中录取分数线的变化情况、性别差异和城乡差异等。这些数据有助于我们了解高中教育的现状和问题，为政策制定和学校管理提供参考。

在档案统计高中录取分数线时，需要注意以下几点：

1. 准确性：所有分数必须准确无误地录入系统，确保没有遗漏或错误。

2. 完整性：所有高中应完整参与统计，包括所有的学校和班级，不忽略任何一所学校或一个班级的录取数据。

3. 及时性：数据必须在适当的时候输入，通常在每个学期或学年结束后尽快完成统计。

4. 清晰性：所有的记录和统计都应该清楚明了，便于查阅和跟踪。

5. 分类整理：按照规定的要求对数据进行分类整理，以便于查看和分析。

6. 保密性：在处理和存储学生信息时，必须遵守相关的隐私和保密法规，确保信息安全。

7. 审核：在完成统计后，应进行审核和校对，确保数据的准确性和完整性。

完成这些步骤后，您应该能得到一份准确、完整、清晰的高中录取分数档案统计报告。