初中补习班的录取分数线因地区和补习班质量的不同而异。一般来说，一个补习班的录取分数线取决于报名学生的平均成绩。如果您有关于补习班的具体地区或补习班的具体信息，我可以尝试为您提供更准确的答案。

初中补习班的录取分数线因地区和补习班类型的不同而有所不同，去年初中补习班的录取分数线也可能会因各种因素而有所变化。

一般来说，初中补习班的录取分数线是根据学生的考试成绩和报名人数来确定的。通常，补习班会设定一个最低录取分数线，只有达到该分数的学生才有资格报名参加补习班。这个分数通常比学生的期中或期末考试成绩要高，因为补习班的目标是帮助学生进一步提高他们的学习成绩。

在某些地区，由于竞争激烈，补习班的录取分数线可能会更高。这是因为许多学生和家长都希望通过补习来提高他们的学习成绩，从而增加了报名人数。在这种情况下，补习班可能会根据报名学生的考试成绩进行筛选，最终确定录取分数线。

此外，一些热门学科的补习班可能会有更高的录取分数线。这是因为这些学科的报名人数较多，补习班为了确保教学质量和教学效果，可能会设定更高的录取分数线。

总之，初中补习班的录取分数线通常是根据学生的考试成绩和报名人数来确定的。具体的分数线可能会因地区、学科和补习班类型的不同而有所差异。如果您想了解某个地区的初中补习班的录取分数线，建议您咨询当地的教育机构或补习班招生办公室。

初中补习录取分数线的注意事项如下：

1. 了解补习学校的办学质量：补习学校的办学质量直接影响到学生的成绩和录取情况。因此，在考虑录取分数线时，需要了解学校的师资力量、教学环境、课程设置等因素，确保补习学校能够提供高质量的教学服务。

2. 参考历年录取分数线：历年录取分数线是了解补习学校录取情况的重要参考，可以大致了解学生的成绩水平。但是，需要注意历年录取分数线可能存在波动，因此需要综合分析学校的整体情况，不能单纯依赖一个数据。

3. 考虑学生的实际情况：学生的实际情况包括学习成绩、学习能力、考试难度等因素。在考虑录取分数线时，需要结合学生的实际情况进行综合评估，不能简单地以分数为唯一标准。

4. 咨询补习学校招生政策：补习学校每年可能会有新的招生政策和录取标准，需要咨询学校招生办，了解最新的招生政策和录取标准，以便更好地了解录取情况。

综上所述，在考虑初中补习录取分数线时，需要关注补习学校的办学质量、参考历年录取分数线、考虑学生的实际情况，并咨询补习学校招生政策。