初中录取分数线排名需要依据各个学校的实际情况，如学校的招生计划、报名人数、成绩等因素，所以排名并不是固定的，无法给出具体排名。不过，可以为您提供一些初中学校的录取分数线，例如：

1. 北京市朝阳区芳草地实验中学：544分。

2. 湖北省武汉市光谷实验中学：543分。

3. 武汉市第二中学：625分（计划数约270人）或626分（自费）。

请注意，这些信息仅供参考，具体初中录取分数线排名需要以当地教育部门的官方信息为准。

初中录取分数线排名去年的内容，需要参考当地教育部门的官方信息，因为不同地区的分数线和排名标准可能存在差异。以下是一个可能的参考内容：

在某地区，去年初中录取分数线排名是一个重要的参考指标。该地区的教育部门根据学生的考试成绩和综合素质，对各个初中的录取分数线进行了评估和排名。

在去年的初中招生中，该地区的各个初中学校都根据各自的招生计划和录取标准，对报名学生的考试成绩进行了评估。最终，各个学校的录取分数线成为了衡量学生是否能够进入该校的重要标准。

在排名中，一些学校的录取分数线相对较高，而另一些学校的录取分数线则相对较低。这主要是因为各个学校的教学质量、师资力量、设施条件、生源水平等因素存在差异。因此，在去年的初中招生中，一些学校凭借较高的录取分数线，吸引了更多的优秀生源。

总的来说，去年初中录取分数线排名是一个重要的参考指标，它反映了当地教育部门对初中招生的要求和标准。对于想要进入当地优质初中的学生来说，了解各个学校的录取分数线和排名情况，有助于他们更好地规划自己的升学路径。

初中录取分数线排名时，需要注意以下几点：

1. 成绩排名应以学校为单位，而不是以班级为单位。这意味着要比较每个学生的成绩在整个学校中的排名，而不是在某个特定班级中的表现。

2. 录取分数线是按招生人数的比例划定的，所以不同的招生比例可能会有不同的录取分数线。因此，在比较分数时，需要考虑到学校的招生比例。

3. 除了总分，老师还会参考其他因素，如学生的特长、进步速度、行为规范等，这些因素在排名时也应被考虑在内。

4. 不同学校之间的分数线差异很大，所以在比较时要特别小心。如果可能的话，最好查看不同学校的教学质量、设施、社区和学生背景等因素，以确保公平性。

5. 录取工作应确保所有符合基本条件的申请者都不会因为某些“偶然因素”而被拒之门外。

综上所述，初中录取分数线排名时，需要注意比较方式、招生比例、考虑其他因素以及公正性等方面的问题。