“排名低录取分数线高”这种情况可能有以下几种原因：

1. 招生人数多：当一所学校招生人数较多时，即使分数相对较高，也有更多的名额可供录取。

2. 考生的选择：如果考生更倾向于选择排名较高的学校，那么在某些情况下，排名较低的学校可能会吸引到分数相对较低的考生。

3. 专业特点：有些专业可能在某些方面有特殊之处，比如就业前景不佳或热门专业名额有限，这可能导致原本排名较低的学校或专业吸引更多的考生。

4. 地区因素：不同地区的分数线和录取情况可能存在差异，一些位于偏远地区的学校可能更容易吸引分数较高的考生。

5. 特殊情况：有些学校可能存在一些特殊情况，如扩招、政策扶持等，这也会影响录取分数线和排名。

总之，排名低录取分数线高的现象可能受到多种因素的影响，具体情况需要参考学校和专业的具体信息以及招生政策等因素来分析。

排名低录取分数线高这一现象，去年在内容上主要涉及了以下几个方面：

首先，这种现象的出现可能与学校的特色专业和课程设置有关。有些学校可能在某些专业上具有独特的优势，或者这些专业的课程质量很高，因此即使在整体排名上较低，但由于其专业性很强，录取分数线仍然很高。

其次，学校的教学质量也是影响录取分数线的一个重要因素。如果一所学校的教学质量很高，那么即使它的整体排名相对较低，其录取分数线也可能很高。这是因为学生们更愿意选择那些教学质量高的学校，以确保他们能够获得高质量的教育。

此外，学校的地理位置也是一个重要因素。如果一所学校位于一个经济发达、文化繁荣的城市，那么其录取分数线可能会相对较高。这是因为这些城市通常有更多的就业机会和更好的发展前景，因此吸引了更多的学生。

最后，学校的招生政策也是一个不可忽视的因素。有些学校可能会采取一些特殊的招生政策，如自主招生、定向招生等，这些政策可能会提高学校的录取分数线。

总的来说，排名低录取分数线高这一现象的出现是多方面因素的综合结果。我们需要综合考虑学校的专业性、教学质量、地理位置和招生政策等因素，才能更好地理解这一现象。

排名低录取分数线高需要注意以下几点：

确定目标院校。在选择目标院校时，需要根据自己的实际情况，结合历年录取分数线和排名，选择与自己实力相匹配的院校，同时要注意冲刺和保底的院校。

了解专业录取规则。要了解目标院校的专业录取规则，是按照分数优先、志愿优先还是分数级差来录取。对于排名较低的学生，需要选择志愿优先的院校和专业，以便获得更多的录取机会。

合理安排志愿顺序。在填报志愿时，需要根据自己的实际情况和目标院校的录取规则，合理安排志愿顺序，确保能够获得足够的录取机会。同时，要注意避免填报与自己成绩不匹配的院校，以免浪费志愿。

重视专业选择。在选择专业时，需要考虑自己的兴趣、特长和未来的职业规划。对于排名较低的学生，建议选择就业前景好、收入较高的专业，以便在未来更好地发展自己的事业。

做好复试准备。如果目标院校需要参加复试，需要提前了解复试的内容和形式，做好相应的准备。同时，要保持良好的心态，自信地面对复试，增加被录取的机会。

总之，排名较低但录取分数线较高的学生需要注意以上几点，以便更好地把握录取机会。