以下是一些大学录取分数线搞笑视频：

1. “别人家的大学”系列。这类视频通常展示一些有趣的数据，如某个大学的录取分数线比旁边的菜市场还低，但校园环境却比菜市场还好的情况。

2. “学霸与学渣的对话”系列。这类视频通常由学霸和学渣角色出演，通过对话展示他们对大学录取分数线的理解，形成一种幽默效果。

3. “模拟高考填志愿”系列。这类视频通过模拟高考填志愿的场景，展示一些有趣的志愿填报结果，如分数足够上清华，却因为一个表情包导致去了中央民族大学的情况。

请注意，这些视频的内容是为了娱乐而编写的，不能完全相信其中的数据和信息。在观看时，请适当娱乐，避免过度沉迷。

以下是一个关于大学录取分数线的搞笑视频的去年相关内容：

视频中，一位主持人手持一份大学的录取分数线名单，逐一介绍各个大学的录取分数线。他一边说，一边模仿着各种不同的表情和语气，让观众捧腹大笑。

他首先介绍了一所大学的录取分数线，说：“这所大学去年录取分数线是500分，但是今年涨到了600分，看来学生们都想要进入这所大学。”接着，他又介绍了一所大学的录取分数线，说：“这所大学去年只有450分就能进，但是今年涨到了550分，看来学生们都想要更好的教育资源。”

在介绍过程中，主持人还时不时地模仿一些学生和家长的表情和动作，让观众更加容易产生共鸣。他还用一些有趣的比喻来形容录取分数线的高低，比如把分数线比作一道门槛，把学生比作“闯关者”，把家长比作“护航者”等等。

最后，主持人还总结了一下今年的录取分数线趋势，并提醒学生们要认真考虑自己的成绩和兴趣爱好，选择适合自己的大学和专业。

这个搞笑视频通过幽默的方式介绍了大学录取分数线的情况，让观众在轻松愉快的氛围中了解到了大学录取的实际情况。

制作大学录取分数线搞笑视频时，需要注意以下几点：

1. 内容有趣且符合主题：确保视频内容有趣、幽默，能够吸引观众的注意力，同时要紧密围绕大学录取分数线的主题来展开。

2. 选择合适的场景和道具：选择适当的场景和道具来增强视频的喜剧效果，例如使用夸张的肢体语言、道具装饰等。

3. 剪辑流畅：确保视频剪辑流畅，没有明显的卡顿或重复镜头，以便观众能够集中注意力在视频的主题上。

4. 适当配乐：选择轻松、欢快的背景音乐来增强视频的喜剧效果，吸引观众的注意力。

5. 避免侵权：在制作视频时，要确保使用的任何图片、音频和视频素材都得到合法授权，以免引起版权纠纷。

6. 尊重他人：在视频中不要使用恶意的言语或行为来伤害他人，保持礼貌和尊重。

7. 适当推广：在发布视频后，可以通过社交媒体、短视频平台等渠道适当推广自己的视频，以提高曝光率和观看量。

总之，制作搞笑视频需要注意内容、剪辑、配乐、版权、尊重他人等方面，以确保视频的质量和受欢迎程度。