初中被哈佛录取没有固定的分数线，需要满足以下条件：

申请人需要具有出色的学术成绩，包括较高的标准化考试成绩、推荐信、个人陈述等。

申请人还需要具备出色的综合素质，例如领导能力、组织能力、创新能力等。

此外，哈佛大学招生委员会会综合考虑学生的背景，包括学术成绩、个人才能、社会活动、申请文书等各方面因素，以确保录取的学生能够为哈佛大学及社区带来丰富多样的体验和深远影响。

总之，初中被哈佛录取不仅需要优秀的学术成绩，还需要良好的综合素质和独特的个人经历。

初中被哈佛录取的分数线并没有固定的标准，因为它取决于多种因素，如学生的学术成绩、课外活动、个人特长、推荐信、面试表现等等。

但是，我们可以参考哈佛大学以往的录取情况来大致了解其录取要求。哈佛大学通常会要求申请者具备优秀的学术成绩，一般需要申请者在初中阶段成绩优异，各科均衡发展，没有偏科现象。此外，哈佛大学也非常注重学生的综合素质和领导能力，因此申请者需要积极参加各种课外活动，如学术竞赛、文艺比赛、社会实践、志愿服务等等，并在这些活动中表现出色。

另外，申请者需要准备一封推荐信，以证明自己的能力和潜力。推荐人可以是申请者在学校的老师、课外活动的指导老师或者是与申请者有过深入交流的亲友等。推荐信需要详细描述申请者的优点和特长，以及在活动中的表现和贡献。

最后，哈佛大学还会对申请者进行面试考核，以进一步了解申请者的个人情况和潜力。面试通常由哈佛大学的招生委员会负责安排，面试表现也是录取的重要参考之一。

综上所述，初中被哈佛录取的分数线是一个综合性的标准，需要申请者具备优秀的学术成绩、综合素质和领导能力，同时需要准备推荐信和面试表现。因此，想要被哈佛大学录取的学生需要全面提升自己的综合素质和潜力，争取在各方面都表现出色。

初中被哈佛录取的分数线因年份和招生政策等因素而异，无法给出一个确切的数字。但是，如果想进入哈佛大学，需要注意以下几点：

1. 学术成绩优异：在初中的学术成绩是哈佛录取的重要考虑因素。需要有良好的整体GPA（平均成绩），并且在各科的成绩表现均衡，没有明显偏科。

2. 提前规划：如果希望进入哈佛大学，需要尽早规划并参与相关课程和活动。尽早参加竞赛、科研、社会实践等活动，提升自己的软实力。

3. 全面发展：哈佛大学重视学生的全面发展，包括艺术、体育、社区服务、领导力等。这些活动可以展示自己的特长和潜力，增加被录取的机会。

4. 英语能力：哈佛大学位于美国，是一个以英语为教学语言的高等学府。因此，良好的英语能力是进入哈佛大学的重要条件之一。需要注重英语听说读写的全面提升。

5. 遵守规则：在申请过程中，需要遵守所有相关规则和政策，包括提交真实准确的申请材料等。

6. 面试准备：如果被邀请参加哈佛的面试，需要提前做好充分的准备，了解学校、专业和课程设置等，展现自己的优势和潜力。

总之，进入哈佛大学需要全面的准备和优秀的综合素质。除了学术成绩，还需要注重软实力的提升，如领导力、创造力、团队合作能力、沟通能力、责任感等。