抱歉，我无法提供楚雄中学的录取分数线信息。

可以参考楚雄市教育局公布的2022年楚雄市普通高中招生录取控制线，公办普通高中、民办普通高中录取最低控制线为350分。

建议查询楚雄中学的官方网站，了解最新的招生信息，也可以直接联系学校招生办公室获取信息。

楚雄中学在去年降低了录取分数线，这一举措引起了广泛的关注和讨论。

首先，降低录取分数线意味着更多的学生有机会进入楚雄中学，这对于那些在学业上表现优秀但因为种种原因未能达到原分数线的学生来说无疑是一个好消息。这有助于促进教育公平，让更多的学生有机会接受优质的教育资源。

其次，降低分数线也反映了楚雄中学对于教育质量的自信和对于学校声誉的维护。作为一个历史悠久、声誉卓著的中学，楚雄中学有责任和义务为社会提供高质量的教育，同时也需要不断适应社会的发展和变化，满足不同层次学生的需求。

然而，降低分数线也带来了一些挑战和问题。首先，学校需要确保教学质量不受到影响，确保学生能够获得高质量的教育。其次，学校需要加强管理和监督，确保学生能够得到充分的指导和支持，帮助他们取得更好的成绩。最后，学校还需要加强与家长和社会各界的沟通和合作，共同促进学生的全面发展。

综上所述，楚雄中学降低录取分数线是一个积极的举措，有助于促进教育公平和提高教育质量。学校需要加强管理和监督，确保教学质量和学生的全面发展。

降低录取分数线是一项涉及多方面因素的决策，以下是一些注意事项：

1. 确保公平性：降低录取分数线可能会吸引更多的学生申请，因此需要确保公平性，避免过度降低分数线导致录取标准变得不严谨。

2. 合理评估：在降低分数线之前，学校应该对学校的师资、设施、课程设置等进行合理评估，以确保新生的质量。

3. 加强引导：降低分数线可能会引起部分高分学生的不满，学校应该加强对学生报考志愿的引导，避免学生过度集中报考某些热门专业。

4. 做好宣传：降低录取分数线可能会引起社会的关注，学校应该提前做好宣传工作，让社会各界了解学校的决策。

5. 确保教学质量：降低分数线并不意味着可以降低教学质量，学校应该加强教学质量管理，确保学生的学习效果。

6. 考虑生源变化：如果学校连续几年降低录取分数线，需要考虑生源变化对学校的影响，如师资、设施等资源的配置。

7. 与家长和学生沟通：在做出任何决策之前，与家长、学生和教师进行充分的沟通和解释，让他们了解决策的背景和原因。

总之，降低录取分数线是一项需要谨慎考虑的决策，需要全面评估学校的情况，确保公平、合理和可持续的决策。