我是最厉害的大野狼 有一天，一只狼刚刚吃完饭。他吃得饱饱的，一点儿都不感觉饿了，便决定在森林里散一会儿步。 “散个步，对消化很有好处，”他自言自语道，“我还可以利用这个时间做
2021-07-23
活动目标 1、 体验过新年的快乐和幸福。 2、 大胆想象“新年是什么”，尝试仿编诗歌并记录。 3、 理解诗歌的内容，能有感情的朗诵。 活动准备 诗歌录音、新年歌曲，挂图一幅，记录
笨狼阿灰 笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想
对于发音部位便于观察、发音方法较易掌握的声韵母，可直接用范读来指导。教师的发音要准确、清晰，让每个学生看清口形、听清发音。做好口形是发准音的关键，教师要做准口形，让学生
有声母拼单韵母的拼读，如把，ba 妈ma ，声母拼复韵母的拼读如老lao ，复韵母分前鼻音an en in un 和后鼻音ang eng ing ong ，整体认读音节yi ri qi ji xi yan 等等
拼音教学步骤:一:先教声母(23个)。二:教韵母(24个)。(韵母包括单韵母(6个)。复韵母，复韵母有前鼻韵母和后鼻韵母(18个)。·三:教整体认读音节(16个)。 认识拼音的四个声调大
教学目标1、 学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2、学会z、c、s与韵母组成的音节，能正确拼读音节。3、 学会zi、ci、si三个整体认读音节，会读它们的四
《a o e》是小学语文一年级上册汉语拼音中的第一课，本课共分四部分：第一部分是情境图，早晨，路边的公鸡 o o 啼。阿姨领我到村子的西边去玩。池塘里的小白鹅 e e 叫，好像在说：“小
1、以游戏形式向家长展示幼儿本期学习成果。2、能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆表现自己。3、密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。一、播放相册视频二：教学内容展示 拼
1. 科学性原则 2. 针对性原则 3. 启发性原则 4. 艺术性原则 内容应做到： 1 ．定位课标，把握重点 2 ．分析学情，有的放矢 3 ．主辅相随，紧密结合 4 ．语言准确，启发性强 5 ．内容完
活动目标： 1.感知纸杯做出的电话可以传出声音，并且进行交流。 2.激发求知欲、好奇心，喜欢和同伴玩科学小游戏。 活动准备： 1.空心传声筒人手1个。 2.实
讲什么拼音用什么导入，比如讲声母x就可以说有一天天气非常热，狮子家族来到了一片西瓜地，接下来的故事就可以根据你的ppt去编 拼音公开课教案 拼音复习游戏活动：《营救喜洋洋》一
声母t 的教学 教学目标： 学习声母t,要求学生能够读准音，记清形。 学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读。 学习词语：小白兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。 教学重难点： 重点
年轻老师上公开课，要达到个个听课老师都满意是不太可能的，而且每个人的教学风格不同，对公开课的评价也就不同。 但是，有一点大家都认可的，就是教学效果一定要好。要上一节具有示
设计思路 年幼的孩子在小班，运动发育不良，需要大量的实践。为了使孩子的手眼协调和跑，跳，投掷等能力得到更好的发展，我已经准备好了一些自制体育器材的孩子，分为活动区，让孩子们学
依据《加强中小学生欺凌综合治理方案》（以下简称《方案》），《方案》里所指的“教育惩戒”是专门针对实施欺凌的学生所进行的教育惩戒，不包涵学生在校内发生的其他违纪行为。 所
一、初中生打架怎么处理 首先要教育学生控制自己的情绪，加强学生社会技能训练，进一步提升学生处理人际冲突的能力。其次要建立流畅的学生冲突的申诉通道，加强与学生的互动，平时
对校园欺凌问题我认为做到以下几点就可以杜绝: 1.学校要加强法制教育，同时还要强化纪律处分，对欺凌同学者要通报批评。 2.要调查清楚有黑社会背景，若有，必须依
谢谢邀请。首先声明，我几十年一直在乡村小学工作，对高中学生生活只是从上高中的儿子那了解到的一些，也不是很多。就这种情况而言，既然看见了，作为教师的当然要制止，这是责任，校内好
谢谢。 学生面对校园暴力，怎么办好?这个问题使人深沉而凝重，棘手而急躁。 一，校园暴力的原因与主体。一般情况之下，校园暴力的发生与起因，离不开学生的活动范围与言语行为。往往
扫的多音字组词？
2022-06-18
1938年中条山战役详细介绍？
2022-11-19
泉州市的一级达标高中中学有哪些啊?重点是晋江的？
2022-06-28
石家庄军人砸酒店
2022-08-28
科学试卷分析失分原因和改进措施？
2021-07-19